L’écosystème Terre

Sixième

• La Terre dans le Système solaire
• L’organisation de la matière
• L’écosystème Terre
• Une transformation biologique
• Les êtres vivants deviennent adultes
• Le risque inondation sur Toulon
• Les mélanges
• Les mouvements

Cinquième

• La structure du globe terrestre
• Une atmosphère active
• La gestion d’une ressource naturelle : les granulats du Revest
• L’Homme modifie la Terre

• Les organes ont besoin de se nourrir
• La reproduction sexuée et la génétique
• L’alimentation et la digestion
• La respiration
• Les messages nerveux
• Les défenses de l’organisme

Quatrième

• Histoire de la vision du Système solaire
• La tectonique des plaques
• El Niño, quand le climat et la météo se rejoignent
• La gestion d’une ressource naturelle : l’eau à Toulon
• De meilleures pratiques agricoles pour la planète

• Les cellules ont besoin de se nourrir
• L’équilibre alimentaire
• Les défenses de l’organisme : les globules blancs ou leucocytes
• L’organisation du système nerveux : les neurones

• La variabilité entre les individus et la maitrise de la reproduction

Troisième

• Le climat change au cours de l’histoire de la Terre
• La gestion d’une ressource naturelle : le pétrole
• La protection des abeilles : un enjeu planétaire

• Le microbiote intestinal & l’équilibre alimentaire
• Les défenses de l’organisme : les lymphocytes B, les anticorps et la vaccination
• Comment garder son cerveau en bonne santé – et soi-même par la même occasion ?

• La production de gamètes et la prévention des infections sexuellement transmissibles (IST)

Fiches-méthode

• Créer un graphique avec LibreOffice^TM Calc
• Construction d’un diagramme en secteur avec LibreOffice^TM Calc
  
• Préparation microscopique et utilisation du microscope
• Réaliser un dessin d’observation
• Réaliser une carte mentale avec FraMindMap^TM
• Créer une capsule vidéo
• Produire un diaporama avec LibreOffice^TM Impress
• Enregistrer son écran avec CamStudio^TM
• Créer une animation en volume (stop motion)
• Réaliser une incrustation sur écran vert avec KineMaster^TM
• Créer et animer une activité avec Plickers^TM
• Utiliser l’app Vibrometer^TM
• Se connecter et utiliser le routeur portable HooToo^TM TripMate Titan

Université

• Utilisation du microscope polarisant en géologie
• La cartographie géologique

• La géologie de la France
• La Provence cristalline

Conversation

• Conversation anglaise
• Conversation espagnole

Blog

• L’évaluation des élèves : une organisation systémique de la classe et du cours
• Faire créer une capsule vidéo par les élèves, remettre chaque élève au cœur de ses apprentissages
• Étudier les séismes au collège avec des smartphones
• Numérique et sortie de terrain : une approche pédagogique pour étudier un cas réel
  
• La classe inversée : un complément à des pédagogies actives